□人才是第一位的，我当大学校长第一件事就是要招人。有很多人我是不要的，我只要高水平人才——科学做得好，有发展前景而且年龄在30至35岁的人才，他们将来可能成为院士；只有特别好的，我才放宽年龄限制。

    □把人才请来，就要出成果，有准入制度，也有退出机制。

    □南开在天津滨海新区大展宏图的发展契机中肩负重任，并将乘着东风，迎来一个快速发展的时期。

    □做事情最主要的是打出提前量，半年或一年，临时决定肯定做不好。

    □选几所最好的大学，每校每年由南开输出30人到那里学习，要每个系都有南开的学生。我不搞“书面”合作，我要的是培养纯粹的世界一流大学的毕业生。

    □研究型大学好办，综合型大学不好办，尤其是文科历史悠久底蕴深厚的大学。

    □我最多的休息是睡觉，有空就睡一觉，醒来又是一条汉子。没时间锻炼身体，我就每天带着计步器，走上一万步。

    ——饶子和 

    人民网·天津视窗11月1日电：作为南开大学校长，饶子和院士的时间安排是如此紧张忙碌：10月22日至25日，率团访问英国牛津大学、帝国理工学院和剑桥大学；26日回国，并赶回北京处理事务；27日上午，在京参加西南联大70周年活动；下午3：00，返津出席牛津大学人类免疫系主任、英国皇家学会院士安德鲁·麦克尔致聘仪式；下午4：00，离津赴南京开会。

    按照这样的时间表，我们是没有机会采访饶校长的。然而，那天大雾弥漫，飞机因雾延时起飞，我们才有近两个小时的时间采访饶校长，才有机会聆听饶校长关于大学教育关于人才培养的思想与理念，一个因为人才济济而将蓬勃发展、日新月异的未来南开逐步展现开来……

    『南开在乎有多少院士，但更在乎有多少长江学者、杰出青年，南开要的是未来的院士！南开从剑桥和牛津引进的人才是“未来的院士”，是那些科学做得好的30岁到35岁的人，做得特别好的，年龄可以放宽到40岁。如果他在牛津做得非常好，但他已经50多岁了，南开也不会要。』

    记者面前的饶校长，一笑起来眼睛便弯成月牙，和蔼、亲切，甚至有些可爱。但谈到他对南开人才发展战略的筹划，这位校长的思维便显示出科学家的睿智与教育家的严谨。

    “为什么要到牛津、剑桥去招聘？为什么要把我们南开的学子推荐到牛津、剑桥去深造？”当记者谈及自饶校长上任后推行了“全球聘院长”“百人计划”等一系列举措并引进了一批世界一流名校的中青年学者时，饶校长意味深长地说：“招聘是一个学校发展永恒的主题。一个大学不断地培养人才，也要不断地招聘，从这个意义上来讲，我是在完成南开给我布置的‘作业’。当然，学校在发展期和相对静止期，对人才的需求量是不一样的，南开全球引进高精人才，是因为南开渴求发展，也是因为南开在天津滨海新区大展宏图的发展契机中肩负重任，并将乘着东风，迎来一个快速发展的时期。”