今天是西方社会的传统节日——感恩节。最近媒体热议，我们是否也可以引进西方的一些节日，如感恩节等。在中国古代，孝顺、感恩是中国传统思想的重要组成部分，那首《游子吟》中“何言寸草心，报得三春晖”蕴含的报答母爱的诗句千古传唱。然而现在，我们发现，今天的青少年似乎没有体现出我们期望的孝顺和感恩。社会的评价是：现在的孩子太冷漠了，冷漠到可以因为一句言语的冲突而暴打父母；冷漠到可以为了考研究生，不惜让自己的母亲去扫厕所来供养自己的生活。武汉的五名学生受资助一年多，居然没给他们的资助人写过一封感谢信，当然结果是他们因此而被剥夺了继续接受资助的权利。

    当我们面对年轻一代的冷漠和不懂感恩、不懂得爱别人、体谅别人时，很多人都在反思：为什么我们的青少年会这样呢？很多家长都在痛哭：为什么我给他的一切他都认为是理所当然的呢？为什么我一切都为了孩子，最后他却不领情呢？

    天津师范大学心理学教授李百珍老师认为，今天的孩子不懂感恩的局面，不是孩子本身的错，家长也有脱不了的干系，也与整个大环境有关。有几大原因让今天的孩子失去了感恩的心。

    孩子的感恩行为未得到及时赞赏

    十岁的小江住在本市河东区，每天早上他都要到和平区的一所学校去上学。因为学校离家远，小江的父母每月花270元为他租了一辆专门接送孩子上下学的小车。最近由于油价上涨，租车费也往上一调再调。小江年龄虽小却非常懂事，于是他向父母建议：“家里现在又不富裕，我可不可以不坐专车上学了？我已经长大了，完全可以自己骑自行车上下学，这样还能省钱呢。”父母听到小江的事情非常感动，向别人说起了孩子的懂事，但小江的父母却从未和儿子说过。李百珍老师认为，如果小江的行为得到了父母立即的积极的赞许，这对他今后是一种鼓励。

    孩子的善心有时被扼杀了

    有这样一个故事：一对父子走在马路上，孩子看见一个和自己年龄差不多的孩子在乞讨，心地善良的孩子说：“爸爸，你看他多可怜啊，我们给他一些吃的东西好吗？我们去帮帮他好吗？”儿童的心灵是纯洁和善良的。如果家长在这时能及时引导，这对孩子今后的成长该有多么重大的影响。可是，这位父亲却毫不客气并显得很不耐烦地对孩子说：“去！去！去！关你什么事？别管那么多！”于是，孩子一颗善良的心被扼杀了。这样的现象在我们身边并不少见。

    李百珍认为，当孩子有如此懂事和感动之心时，家长不要吝啬自己的表扬，尤其不要进行打击。因为今天我们在谴责孩子不懂父母的良苦用心、孩子表现冷漠时，我们是否想过有没有给过孩子一次感恩的机会？也许当孩子在年幼时的第一次表达爱和感情时，是不是过早地被扼杀在了萌芽状态中呢？