“默写周杰伦”未尝不是语文教改的一次尝试
|
|
| 2007-12-8 10:19:44 |
| 简要内容：“我们这是第一次见到在考试中还要默写歌词的，居然还是周杰伦新专辑里的歌。” |
“我们这是第一次见到在考试中还要默写歌词的，居然还是周杰伦新专辑里的歌。”3日，武汉市常青一中的学生拨打热线称，前天刚刚经过了月考，在语文试卷中，有一题居然是默写周杰伦唱曲中的歌词。据该校高一陈同学介绍，12月1在他们班举行月考，在语文试卷中有一道默写题，其中给出了10个不完整的句子，要求学生任意选择8句默写完整。在这10个句子中，9句都出自课文里出现过的古诗词名句，而有一句却出自周杰伦的新专辑，《青花瓷》这首歌中的一句歌词。（12月4日《长江商报》）
此举引来很多争议，比如学生方面“歌词能当考题，为啥不让追星”的疑问、比如专家方面以“容易对学生造成误导”为由进行反对。但笔者却认为：默写周杰伦歌词未尝不是语文教育进行改革进程中的一次很好的尝试。
对语文教育进行改革喊了很多年，可究竟怎么改、改成什么样谁也不甚明了，现在的情况无非也是在“过河”。但是，有一个目前必须解决的问题是：如何提高学生学习语文的兴趣。因为变革教材内容不能一步到位、彻底改变考试模式也非一时之事，并且这两者有治标不治本之嫌。而兴趣才是疗治语文顽疾的良药。
但人有百性，众口难调，每个人的兴趣也不尽相同，怎样才能产生兴趣也就成了难题，这就需要一种勇气和视野。否则的话，一切变革都会被固有思想产生的抵触击败，“容易对学生造成误导”会成为一道难以逾越的鸿沟。
直到如今我们依然无法对“语文”做出一致的解释，这就使语文教育的条框太多，但谁都无法否认的是除了文学以外语言、文字都应该属于“语文”的范畴。所以李白的文字属于语文，周杰伦的歌词也应该属于语文，二者除了年代的差异外是平等的。有人喜欢李白的古典，但更多的人喜欢周杰伦的时尚。如果尽是古典之气，那语文会显得单调；如果尽是周杰伦的时尚，那么语文会显得轻飘。时尚与古典并重未尝不是让学生产生语文兴趣的一个很好的途径。
我的说法有可能引起一部分人的反对，所以我要申明几个问题。
第一，“歌词能当考题，为啥不让追星”的疑问和“容易对学生造成误导”的反对都有失偏颇。“歌词当考题”与“追星”不是必须统一的两个概念，“歌词当考题”是文学的范畴，“追星”是个人价值取向的方向，你喜欢李白的《侠客行》不一定非得去做剑客杀人。而“容易对学生造成误导”则是不肯解放思想的表现，我们连《西厢记》都可以接受，为何不能接受《青花瓷》呢？至于出题“不能带着个人观点”的质疑更显矛盾，现在不是一直呼唤语文教育的个性化吗？
第二，周杰伦并非与经典水火不容，不必戴着有色眼镜看流行文化。柳永的词大多源于风月场所，李白等人的诗又出于市井之中，在他们的时代大概也相当于“流行音乐”，而今都成了经典，那谁又能保证周杰伦的音乐在若干年之后不会成为经典呢？“阳春白雪”和“下里巴人”完全可以共存，有时甚至可以互换。
周杰伦不单单是一个音乐的概念，更属于文学中的现象，语文教育排斥他很明显不合适。我们整天喊着要对语文教育进行改革，可尝试真正来临时我们却有些不知所措，这不是一件好事情。所以“月考默写周杰伦歌词”未尝不是语文教改的一次勇敢尝试，我们应该喝彩才对。（姜伯静）
|
|
|
|
新闻线索：
022-23620022
报料邮箱：
 |
|
|
