[人民网•天津视窗]：那么您觉得最大的困惑是什么？尤其是为数不多的民营机构。
    [于大泳]：民营的机构做科教片最困难的就是资金，因为做科教片投入是很大的，比如现在非常有名气的“鸟的迁徙”，这个片子的投资达到了数千万美元，这是什么概念？我们做一个节目才几千块人民币。我们在拍片子的时候受到的最大的制约就是资金，没有资金，我们就买不了好的设备，比如说显微设备，买不了好的设备，就制约了我们拍摄的思想和作品的质量，有一些特技我们拍不出来。
    还有就是制作模式的困扰。我们在探索制作模式的时候有一些困难，比如我们的科教影片是讲述式，就是我们灌输给观众科学道理，观众负责接收。而国外是在弘扬人文的精神，这种模式对我们来说就有一定的困难。为什么这么说？如果我们也弘扬人文精神，把人的研发精神带到里面去，那就肯定要拉长拍摄的周期，就需要更多的资金。其实说到底，还是资金的问题，这个问题不仅仅是民营公司要面对的，几乎所有国内的科教片制作机构都面临着类似的问题。

    [人民网•天津视窗]：看来咱们国家和其他发达国家的差距还是不小的。
    [于大泳]：对！差距非常大。包括科教影视作品的市场环境也有一定的差距。我们小的时候会去电影院看科教片，可是现在呢？电影院里面放映的都是故事片、文艺片，不再放映科教片了，我们拍出来的科教片只能在电视里面放，或者是制作成光盘，但是现在的人也很少买科教片。而在欧洲，所有的科教片都在电影院里播放，观众看科教片的热情非常的高。这里面有我们观众的因素在里面，比如说大家都希望看一些故事片、文艺片放松心情，不想看科教片学习知识。但是我觉得更重要的是片子本身的质量，我们的片子属于讲述式、告知式的，一直以来都是要灌输给你知识，没能把观众带到科教片里去，没能激发观众的热情。

    我们再看国外的科教片，比如说我们现在能看到的很多探索频道（Discovery）的片子，它的构思非常的巧妙，拍摄的技巧，摄像机镜头的角度，都非常的好。像我们刚才说的那个“鸟的迁徙”，他们动用直升飞机和它（鸟）一起飞，其实这些鸟是从小养起来的，它们熟悉了你拍摄的设备，不怕你，就可以和飞机一起飞了。这需要强大的资金支持。

    另外一点，探索频道之所以好看，主要的原因是把观众的求知欲带动起来了，他带着观众一起去探索未知领域。比如说我们国内观众比较熟悉的探索金字塔那个片子，一个科研小组在研究金字塔的时候发现了一个洞，前面被一个石头挡住了，谁都不知道石头后面是什么。怎么办？就在石板上打了一个洞，让一个小机器人通过这个洞进去，装上摄像头，把石板后面的景象传回来。但是等机器人进去之后就发现这层石板之后还有一层石板，任务完不成了。观众非常喜欢看这个片子，为什么？就是因为人家在拍片子的时候是带着观众一起去探索未知领域的，我们与科研人员一起对石板后面的世界充满了期待，在刚把机器人放进去的时候，我们与科研人员一样的兴奋，当探索遇到挫折的时候，我们也与科研人员一样充满了失落感，观众在跟着科教片的情节走。不是说只有故事片才有情节的，科研本身也是有情节的，科教片拍好了同让引人入胜。但是我们呢？这个片子如果让我们来拍，一定会告诉大家金字塔有多高、有多宽，是干什么用的，等等，变成了说教片，我想观众肯定就不爱看了。我们中国科教片的拍摄思想和社会的大环境是有关系的，多年来形成了这样的思维模式。突破这种思维模式是目前我们科教人首先要解决的问题。