人民网·天津视窗7月3日电：班主任是每天与中小学生沟通、交流最多的老师，担负着引领中小学生健康成长的重任，也是沟通家长和社区的桥梁。为充分发挥班主任的重要作用，促进中小学生德智体美全面发展，昨天市教委出台了《天津市关于进一步加强中小学班主任工作的实施意见》（以下简称《意见》），首次明确提出，做班主任和授课一样都是中小学教师的主业，班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位。今年起，本市将建立中小学见习班主任制度和中小学班主任证书制度。今后，新教师都要担任一年的见习班主任；担任班主任都得持证上岗。

　　中小学要选派具有教师资格、思想素质好、业务水平高、奉献精神强、身心健康的优秀教师担任班主任。每个班必须配备班主任。中小学班主任一般应由学校从任课教师中选聘，聘期由学校规定。

　　今后各区县教育局要将班主任纳入教师全员培训计划，学校也应制定班主任培训计划，班主任上岗前后都要参加岗位培训。今后每五年现岗班主任都要培训一遍。今年起，全市中小学要建立“见习班主任制度”和“班主任证书制度”。中小学教师担任班主任，都要经过担任见习班主任和参加专题培训等，取得由市教委统一颁发的班主任证书后方可上岗。

　　本市将对班主任队伍进行科学、规范的管理。各中小学要将班主任工作记入工作量。适当安排班主任的教学任务，使他们既能上好课，又能做好班主任工作。中小学还要健全班主任工作档案，并建立健全班主任工作评估考核制度，重点评估考核班主任履行职责的情况和工作实效，进行定期考核；考核结果将作为聘任、奖励、职务晋升的重要依据；对不能履行班主任职责的，应调离班主任岗位。市教委将每三年表彰一次优秀中小学班主任。另外，意见还明确，中小学教师都应担任班主任。本市将把从事班主任工作作为教师晋升专业技术职务的重要条件。各区县教育局要根据实际情况改善班主任待遇，提高班主任津贴。对于长期从事班主任工作、业绩突出、贡献较大的班主任应予重奖。

　　班主任证书认定 须符合5大条件

　　教委《意见》规定，今年9月开始，本市将首次启动班主任证书制度。首次认定到2008年底结束，凡是符合相关条件的教师均可参加认定。今后，申请认定班主任的教师必须符合5项条件。中小学教师担任班主任工作必须取得《天津市中小学班主任证书》。

　　五类教师可直接发证

　　今年本市首次实行班主任证书制度的认定范围是现岗中小学班主任，以及根据学校工作安排拟担任班主任的教师。今年本市首次实行班主任证书制度，将从实际出发，符合下列条件之一者，经本人申请，学校核实并上报区县教育行政部门同意，可由市教育行政部门核准后直接颁发《天津市中小学班主任证书》。具体条件包括：1.近5年（2002年以来）中获得过市、区县级优秀班主任称号的教师；2.近5年（2002年以来）中所带班级被授予市、区县级“三好”班集体称号的教师；3.1999年以来参加市教委组织的优秀班主任培训班并取得结业证书的教师；4.到2007年8月底，从事班主任工作累计8年（含8年）以上，或连续从事班主任工作6年（含6年）以上的教师；5.到2007年8月底，当过班主任，且年龄在50周岁以上的男教师和年龄在45周岁以上的女教师。