人民网·天津视窗9月10日电：今天是“教师节”，每日新报有一份特殊的礼物送给老师，也送给学生。这就是老师们讲述的“感动津城的师生情缘”。是什么事让老师终生难忘，是什么事让老师动容流泪，所有的人都很想知道，老师心里最爱什么样的学生。让老师们说出来。
在“教师节”前夕，每日新报发起了一次特殊的活动，不是让学生讲述他们可敬的老师，表达他们的感恩之情，而是让做老师的讲述他们可爱的学生，学生的成长是老师的财富，在老师的讲述中，我们体会到的是老师无私的爱。
在我们听到的几十个故事中，可以把师生的情缘分成几种类型，一是特殊学校里的老师，他们面对的要么是身体有残疾的，要么是生活环境特殊的，要么是经历过特别的人生轨迹，做这些孩子的老师，不仅要有爱心，还要有恒心，还要有特殊的教育方式。而学生们在老师的教导之下，克服自己身体上，生活中的重重困难，也给了老师很多的回报。
还有一种故事类型，就是普通环境中，点滴小事体现出的师生感情，是学生对老师的一份理解，是老师对孩子的一份爱。
在众多老师讲述的故事中，我们选择了七个最特殊，最动人的故事，今天要讲给更多的人，让读者和我们一起分享教师生活中的酸甜苦辣。这样的故事，会让很多人感动，会让每个人理解老师的心意。让我们一起为老师的爱心和学生的成长喝彩。 (任悦 李茜 李婷)
贫困孩子给我很多财富
季老师是三毛艺术学校“春蕾班”的班主任，“春蕾班”是用教育扶贫的方式救助贫困家庭，做这样的班主任季老师付出很多，可是，她却对我们说：“是这些朴实、纯真、刻苦、懂事的孩子教会我很多东西，是我一生的财富。”
季老师的手里有一双鞋垫儿，完全手绣的，针脚儿很密，大小正好。“这是来自甘肃漳县的贾巧喜毕业时给我绣的，我可舍不得穿它。”2001年，天津市妇联用教育扶贫的方式从甘肃接来了21个贫困孩子，季老师在孩子们入校后的第二年担任了他们的班主任，季老师说：“有一次，班上一个男学生的裤子破了一个大洞，他请我帮忙补一下，可把我难坏了。这时，就是贾巧喜把裤子拿走了，过了一会儿她就补完拿了过来，那针线活儿做得真是太棒了，我都不相信是一个十三四岁的孩子做的。这些孩子就是这么能干，是他们教会了我做很多家务。”在学校里，这些孩子会经常修桌椅，做盆架，甚至给其他班的同学缝衣服，他们的一双双巧手让天津的孩子们特别吃惊。
季老师在与21个西部孩子相处的时候，最难忘的事就是2003年的“非典”时期，当时，为了保证孩子们的健康，学校把21个孩子严密地保护起来，所有和他们有接触的老师都不能回家，天天陪着孩子们住在学校里。可是，那时候，季老师的孩子才只有几个月大，她只能把孩子送到姥姥家，每天晚上一闲下来，季老师心里就会有些酸酸的感觉，很想念孩子。季老师说：“在我悄悄掉眼泪的时候，班上的学生们总会出现在我身边，给我讲自己家乡的奇闻趣事，逗我开心。现在，孩子们已经回到自己的家乡了，好几个今年考上了大学。有时，他们为了给我打电话，要省下一天的饭钱到镇上去打，每当听着他们的声音，我都会掉眼泪，这些孩子真的特别可爱。”
在送走了西部的孩子以后，天津市妇联延续了“春蕾班”，选择了60名天津市家庭特别贫困的孩子，来三毛艺术学校免费学习三年。季老师再一次成为其中一个班的班主任。
季老师说：“李萍就是我春蕾班的学生，在上个学期，孩子的尾骨受了伤，骨裂了，可是，因为家庭经济困难，又怕影响了学习，她就咬着牙说什么也不去做手术。”在季老师的记忆里，李萍不仅是个坚强的孩子，更是个有爱心，有责任感的孩子，去年，李萍因为学习成绩突出，在市级评比中获得了1000元奖金，对于这个贫困家庭的孩子来说，这是个不小的数额，可李萍却要把钱捐出来给班上更困难的同学。
季老师说：“与这些贫困家庭的孩子接触，最大的感触就是他们的动手能力很强，很自立，他们有一种要改变命运的理想。” (任悦 王健)
|
