人民网·天津视窗1月4日电：随着政府对义务教育投入的逐年增加，从免收学生的学杂费，到对教科书全部“埋单”，今后发到手里的教科书将不再是学生个人的“私有财产”了。记者昨天从天津市教委了解到，从今年起，本市将从有农村的区县开始，在小学和初中实行部分教科书的循环使用，把部分教科书变成学生的“公共用品”，一个年级一个年级地传递下去。到2009年，本市将在全市范围实行部分免费教科书的循环使用。

    从2007年秋季开始，国家已经对农村地区义务教育阶段中小学生提供免费的教科书。市教委决定从2008年开始，部分教科书实行循环使用。寒假前，有关区县和学校就要开始对2008年秋季开始循环使用的教科书进行收回、登记和管理了。

    按照规定，今后中央财政和本市财政每年均按循环使用教科书资金总额的35％，分别对学校补充征订的循环使用教科书予以补助。补充资金直接拨到区县财政。补充征订的富余资金，将由区县自行支配，但必须用于教材培训等相关工作；补充征订的不足资金，将由区县自行负担，但不得以任何名目向学生收费。

    从2008年秋季学期开始，由国家免费提供教科书的农村九年义务教育阶段学生所使用的小学外语（3－6年级）、科学（3－6年级）、品德与生活（1－2年级）、品德与社会（3－6年级）、音乐、美术或艺术等6个学科，初中体育、音乐、美术或艺术等3个学科的教科书，一律实行循环使用。属于国家课程的其他学科的教科书不实行循环使用。城区学生所使用的国家课程中非主科教科书，待国家免费提供后，再实行循环使用。

    2009年秋季学期开始后，全市由国家免费提供的地方课程教材也要开始实行循环使用。实行循环使用的地方课程教科书包括：小学快乐英语（1－2年级）、天津与世界（3－6年级）、发现与探索（3－6年级）、写字与书法（1－5年级）等4个学科；初中学习智慧（7年级）、心理健康（7年级）、法制天地（8年级）、生活科学（8年级）、科技前沿（9年级）、社会职业（9年级）等6个学科。

    早在前几年，本市就有中小学在校内试行了教科书的循环使用。河西区闽侯路小学的王君红校长说，在闽侯路小学校内实行教科书循环使用，初衷是为了帮助部分家庭经济困难的学生，为他们解决后顾之忧，是爱心奉献活动。在每学期初或学期末，学校会组织“教科书传递行动”，高年级的学生把自己上学年用过的部分教科书、教辅书转赠给学弟学妹们。老师们再把这些图书登记造册，分发给有需要的学生，并在学期中进行监督管理。学期结束后，学校还将再统一进行保管、维护。现在在校内循环利用的各类书籍已经有几千本了。教科书循环使用，可以节约图书在编辑、印刷等环节的成本。

    实行教科书循环使用，也很受学生们的欢迎。一名初三的学生表示，上了这么多年学，每学期都会淘汰几十本教材，如何处理很让人头疼。不少还很新的书就成了废品，论斤卖给收废品的，也特别心疼。现在这些书还能对低年级的同学有帮助，真挺让人高兴的。(贾林娜 赵建伟)