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教育透视:“神童”父子的30年(组图)
2008-4-8 15:24:18
    简要内容:3月下旬的一个周六,上海市一家培训学校里,仅能容纳20人的小教室,坐满了儿童和陪读的家长。站在讲台上的是77岁的张政,他给学生们出了道上海市中考的数学题,而在座的学生中,有很多还在上幼儿园。

“神童”培训班里,张政(右)正在讲课。
“神童”培训班里,张政(右)正在讲课。

17岁的张方穿喇叭裤,正上大三。
17岁的张方穿喇叭裤,正上大三。

已到中年的“神童”张方
已到中年的“神童”张方

     3月下旬的一个周六,上海市一家培训学校里,仅能容纳20人的小教室,坐满了儿童和陪读的家长。站在讲台上的是77岁的张政,他给学生们出了道上海市中考的数学题,而在座的学生中,有很多还在上幼儿园。

     离这里几条街以外的襄阳南路,张政的长子张方也利用周末,在家里给学生补课。不同的是,他面对的是高三学生。

     把孩子送到张政父子这里受教的家长初衷不尽相同,但都与一个因素有关:这对父子在儿童教育领域的传奇经历。

    儿子上了科大少年班

     张政保留着一张黑白照片,那是在1978年,当年14岁的儿子张方考入中科大第一届少年班时与同学的合影。“这个是张方,这个是宁铂。”

    方毅副总理批示下入学 

     宁铂的成名,缘于一封举荐信。1977年10月末,江西冶金学院教师倪霖,给时任国务院副总理兼中科院院长的方毅写信举荐他朋友的儿子、天才少年宁铂。

     不久宁铂得到方毅的接见。宁铂与方毅下围棋、两局全胜的照片成为各大媒体的头条。

     1978年大年初二,张政在马路的壁报栏里读到这篇报道。他效仿倪霖,给中科大少年班写信,举荐与宁铂同龄的儿子张方。当时正在永嘉路小学读六年级的张方,在他自创教育方式的教导下,已经能运用微积分解数学题。张政则是一所学校的勤杂工,业余在一些小学代课。

     1978年3月8日,中科大少年班开学。政审没通过,最后还是因为方毅副总理的批示,新生张方迟到两个礼拜才得以顺利入学。这是张方与身份问题的第一次遭遇。

    背不出公式会挨耳光 

     张方的“问题”与父母有关。张方的母亲耿毅萍是父亲张政的学生,母亲在初三时与父亲的恋情被学校当作腐败问题处理。未经法庭审判,张政于1959年进入农场劳动,直到1967年才离开。此外,张方的奶奶曾做过国民政府的小职员,他们一家在“文革”时期一直是“四类分子”。

     因为这个原因,张方对学校的记忆很不愉快。他不但受到同学的追打,一些老师对他也语带讽刺。

     那时,他很不愿意去学校,张政只好自己教他。张方开始三天两头写请假条,从一年级下学期开始干脆不去了,直到四年级才又重新回学校。

     “苏联的学者一本分析习题集,有4800道题目,我大概做了3800道”,现在回忆起那段生活,张方一副轻松的样子,“这本书的水平达到大学数学系水准。”

     在时任上海卢湾区副区长兼教育局局长王乾德的记忆里,1978年2月,他闻讯去学校探望张方,张方跟他谈到了来自父亲的压力:天冷了不想起来,父亲会掀被子;如果第二天背不出公式,有时甚至会挨耳光。

     现在回过头看,张方能理解父亲在前途无望的情况下,把全部希望寄托在他身上的那种迫切感。

     张政怀着一个不为人知的教育理想,凭借多年的经验,摸索出一套与现行教育理念迥异的教学体系,儿子是他的第一个实验品。

    3年学完小学到高中的数学物理 

     早在1953年,在工农速成学校教学,张政就发现成年人对数学符号、空间观念的钝感,“比教小孩子难多了”。他联想到政治课本里20多岁的“狼孩”很难学会自理之类的故事,他逐渐认识到,儿童时期是学习潜力最大的天赋可塑期。而在现有的教学体系中,小学数学教育仅限于教四则运算,在他看来,这是对儿童智力资源的极大浪费。

     1973年,在一所学校代课的张政,偶然间捡到美国心理学家、教育学家杰罗姆·S·布鲁纳的《教育过程》,其中提到:任何科目都能够按照某种正确的方式,教给任何年龄阶段的任何儿童。他认为这句话印证了自己的想法。

     “我们的教学体系是小学学最原始的四则运算,中学的几何是公元前的,高中数学是中世纪的,大学也才学到17世纪的微积分。现在都到了知识爆炸的时代,一个受了16年教育的大学生的知识还停留在17世纪。”他说。

     从1973年到1976年,仅仅3年时间,张政就完成对张方从小学到高中的数学、物理教育。受身份的影响,他们一家三代五口人被赶出原来的家,栖身于一个小阁楼里,全家的收入来源全靠张政去小菜场摆地摊贩卖自制的刨子。张政说,当时教张方读书,并没指望培养出少年大学生,“那时还是文革呢”。他仅仅是想“让他少出去惹事”。比张方小两岁的弟弟张量没能享受到与哥哥一样的教育,因为张量到入学适龄时,张政已找到工作,成为一所学校的勤杂工。

     张政给记者拿出一本手绘的《孙子兵法》图册,一册几十页的小书画满了以小鸡、小鸭为主角的兵法故事。“我读书时,是要求背古文的”,对于张方,他的教育方法是,首先是用图画的方式给张方讲故事,等他坐得住了,再教些趣味物理题,比如“大力士躺在一百个钉子的钉板上和两百个钉子的钉板上,哪个比较疼?”物理讲了很多,复杂到需要计算时,才讲数学的微积分,但要学会微积分,前面的代数、三角、几何都得会。“所以,我是小学、初中、高中和大学微积分的数学同时起步教。”


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打印本页 关闭窗口 来源:今晚报 编辑:张寒
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