茅以升科技教育基金会第十七届颁奖大会在天大举行
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| 2008-5-18 17:38:31 |
| 简要内容：人民网·天津视窗5月18日电：5月18日，茅以升科技教育基金会第十七届颁奖大会在天津大学科学图书馆举行，这是该基金会首次在天津市举办颁奖大会。来自全国科技、教育、铁道战线取得突出成绩的120名优秀工程技术人员、教育工作者和学生，获得了2007年度的7项“茅以升科学技术奖”。天津大学建工学院2004级土木工程专业本科生程雪松获得了该奖中的工程教育学生奖项。天津大学第一届“茅以升班”同时在大会上揭牌。 |
人民网·天津视窗5月18日电：5月18日，茅以升科技教育基金会第十七届颁奖大会在天津大学科学图书馆举行，这是该基金会首次在天津市举办颁奖大会。来自全国科技、教育、铁道战线取得突出成绩的120名优秀工程技术人员、教育工作者和学生，获得了2007年度的7项“茅以升科学技术奖”。天津大学建工学院2004级土木工程专业本科生程雪松获得了该奖中的工程教育学生奖项。天津大学第一届“茅以升班”同时在大会上揭牌。
全国政协副主席、九三学社中央副主席、中国科学院院士王志珍，全国人大常委会原副委员长许嘉璐向大会发来贺电。铁道部原副部长、全国政协常委、中国工程院院士、基金会第一副主任孙永福，铁道部原总工程师、基金会常务副主任王麟书，中国林业科学院原院长、国际竹藤组织董事会联合主席、全国政协人口资源委员会副主任、基金会副主任江泽慧，西南交通大学原校长、基金会副主任胡正民，北京交通大学校长谈振辉，天津大学党委书记刘建平、校长龚克等出席了大会。来自全国的优秀科技工作者、全国各高校师生代表300余人参加了大会。
大会由孙永福院士主持。胡正民宣读了王志珍和许嘉璐的贺电。贺电中缅怀了茅以升先生的光辉业绩和崇高精神，希望广大科技教育工作者和青年学子继承和发扬茅以升先生的爱国主义精神、科技创新精神和为祖国、为人民的奉献精神。
王麟书作了基金会工作报告。报告分为四部分：一、褒奖优秀科技人才，二、开展学术交流活动，三、推动海峡两岸科技交流，四、大力弘扬和宣传茅以升先生的崇高精神。江泽慧介绍了“茅以升科学技术奖”各奖项评选情况，并宣读了获奖者名单。2007年度“茅以升科学技术奖”的奖项为：桥梁大奖及桥梁青年奖、铁道工程师奖、北京青年科技奖、木材科研奖及木材科技教育奖学金、工程教育学生奖、铁道教育希望之星奖、家乡土木工程奖。与会领导为获奖代表颁发了奖牌、证书和奖金。
桥梁大奖获得者唐寰澄和工程教育学生奖获得者、天津大学建工学院本科生程雪松代表获奖者做大会发言。
茅以升先生曾两度出任我校校长，为了弘扬老校长茅以升的科学精神，天津大学首次设立了“茅以升班”。会上，天津大学副校长、北洋教育发展基金会理事长冯亚青和茅以升科技教育基金会秘书长、茅以升先生的女儿茅玉麟共同为“茅以升班”揭牌。该班结合教育部“工程教育改革”教改立项设立，旨在集中优质教学资源，改革教育教学理念，适应行业需求，创新教学方法，探索建筑工程类拔尖创新人才培养新模式。
茅以升科技教育基金会向天津大学赠送了纪念品。与会者观看了介绍茅以升先生的专题记录片《架桥人》，共同缅怀茅老的风采。知名全国的“北洋艺术团”在会上表演了文艺节目。
当天下午，空间技术专家、神州号飞船总设计师戚发轫，中国科技馆原馆长、基金会常委王渝生，京沪高速铁路专家组组长、基金会常务副主任王麟书和杭州湾大桥工程指挥部、副总工程师方明山分别在大学生活动中心和科学图书馆报告厅作了题为“航天技术与中国航天”、“纵览科技发展体验科技奥运”、“京沪高速铁路简介”和“来自强潮海湾的挑战——杭州湾跨海大桥工程”的报告，来自天津大学等高校的700余名师生聆听了报告。
茅以升科技教育基金会是由全国政协、中央统战部等部分联合发起，为纪念我国桥梁工程奠基人、杰出的科学家、教育家和社会活动家茅以升先生在1991年设立的。其宗旨是支持人才培养、学术交流、科普教育、成果奖励等，促进我国科技教育事业的繁荣，促进科技后备人才的成长。基金会设立了桥梁大奖、土力学及岩土工程大奖等十一个奖项，自设立以来共奖励了1300余名取得杰出成就的工程技术人员、教育工作者和优秀学生，茅以升桥梁大奖和土力学大奖现已成为土木工程界公认的最高个人成就奖。曾受到党和国家领导人的关注与支持及中央有关部委的表彰，得到了社会有关方面的认同和赞誉。
茅以升先生在北洋大学执教和任校长期间，深受师生拥护和爱戴。他非常热爱学校，1950年10月末来学校探望，为同学们作了题为《实事求是的工程师》的报告。1980年，天津大学建校85周年之际，茅老以84岁高龄亲临学校参加校庆庆典，发表了充满对学校深厚感情的激情澎湃的演讲，轰动了整个会场，并撰写了《回忆我在北洋大学》一文，其间饱含了对学校的热爱之情。1983年，茅以升以苍劲有力的隶书字体书写了“实事求是”的校训，并怀着深厚的感情创作书写了长诗《北洋今胜昔二十韵》，为天津大学留下了珍贵的墨宝，成为学校的重要历史文物。茅老的这首诗，既是对学校历史的一个概括，也是他在学校执教、掌校历史的写照，又寄托着对天津大学的殷切希望，读后感人至深。（靳莹）
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