| 简要内容:2008年全国职业院校技能大赛于6月27至30日在天津举行。该项赛事由教育部、天津市政府、人力资源和社会保障部、农业部、国务院扶贫办、住房和城乡建设部、交通运输部、工业和信息化部、全国总工会、共青团中央、中华职教社等11家单位共同主办。期间参赛选手将在9个赛场进行10个专业类别的24个竞赛项目的比赛。在大赛的同时,28日下午,举行“2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛”,28至30日,“中国第六届职业教育现代教学仪器设备展”,在天津国展中心举办。大赛已经紧锣密鼓的开始,会议期间,为更加全面的了解技能大赛及天津职业教育发展的相关情况,人民网天津视窗现场采访了天津市教委主任靳润成。 |
提要:2008年全国职业院校技能大赛于6月27至30日在天津举行。该项赛事由教育部、天津市政府、人力资源和社会保障部、农业部、国务院扶贫办、住房和城乡建设部、交通运输部、工业和信息化部、全国总工会、共青团中央、中华职教社等11家单位共同主办。期间参赛选手将在9个赛场进行10个专业类别的24个竞赛项目的比赛。在大赛的同时,28日下午,举行“2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛”,28至30日,“中国第六届职业教育现代教学仪器设备展”,在天津国展中心举办。大赛已经紧锣密鼓的开始,会议期间,为更加全面的了解技能大赛及天津职业教育发展的相关情况,人民网天津视窗现场采访了天津市教委主任靳润成。
 天津市教委主任靳润成做客人民网天津视窗
人民网·天津视窗:首先,我们欢迎天津市教委靳润成主任做客人民网天津视窗。2008全国职业院校技能大赛已经开始,本次大赛我们不仅是主办单位,又是承办单位。有人评价说,“举办全国职业院校技能大赛是近年来职业教育深化改革、加快发展所取得的成果的一次大检阅,是我国教育工作的一项重大制度设计与创新。”您怎么看,大赛对天津职业教育的发展将起到什么作用?
靳润成:举行全国职业院校技能大赛,对于天津来说,既是一件好事,也是一件大事,既是机遇,更是挑战。天津市领导要求我们,力争把本次大赛办成很安全、有特色、高水平的赛事,更好地展示天津城市形象和天津人民的精神风貌。举办技能大赛,对推动天津职业教育改革发展的作用至少体现在三方面:
一是,有利于推进试验区建设。技能大赛本身就是国家职业教育改革试验区建设的一项重要内容,有利于深化劳动准入制度、技能型人才选拔制度等方面的改革。同时也促进了校企合作,由于这次大赛主要是由行业办的职业院校来承办,因此各行业主管部门积极性都非常高,对场地改造和设备购置等都给予了很大支持,进一步深化了天津行业办学的特色,营造了全社会支持职业教育的氛围。 二是有利于促进教学改革和学生实践能力培养。竞赛的标准是参照相关的职业资格标准而设定的,这势必推动职业院校教学方法和手段改革以及课程体系建设。大赛选手选拔的过程,也是提高学生素质和技能的过程。这次大赛激发了学生“练技能、增才干”的热情,强化学生实践能力和职业道德的培养。同时,各承办学校在筹办过程中,都十分注重学生的广泛参与,使学生在实践中得到锻炼。三是举办大赛不仅有利于深化天津职业教育改革,而且对天津经济社会发展,特别是滨海新区的开发开放,也具有重要促进作用。这次活动集技能大赛、职教论坛、教学仪器设备展为一体,一方面为新区建设提供一个选拔高技能人才的重要平台,另一方面,也提供了一个有利于促进新区现代服务业发展的平台。
人民网天津视窗:05年教育部与天津市政府决定共建国家职业教育改革试验区。07年,试验区领导小组第二次会议又进一步确定,作为职业教育改革试验的一项重要内容,从08年开始,每年在津举办一次全国职业院校技能大赛。我们都知道,天津作为我国最早推行“工学结合”、“校企合作”职业教育人才培养模式的地区之一。请问靳润成主任,举办职业院校技能大赛与这种人才培养模式有什么联系?
 天津市教委主任靳润成做客人民网天津视窗
靳润成:天津职业教育有着深厚的历史积淀。特别是近几年,我们紧紧把握滨海新区开发开放和共建国家职业教育改革试验区的重要机遇,着力创新“工学结合”人才培养模式,积极培养高素质技能紧缺人才,探索出一条具有天津特色的职业教育发展之路。
技能大赛是对职业教育教学成果的实际检验。大赛主要是赛职业技能,赛选手实际操作的能力,而这种能力靠传统的普通教育是培养不出来的,只有经过与生产实际相结合的实训,只有通过工学结合的培养模式才能培养出来。因此说,工学结合的紧密程度,在一定程度上决定着学生技能的高低,决定着大赛竞赛水平的高低。
此外,工学结合与技能大赛都是职业教育改革的重要内容,前者是人才培养模式改革,后者是人才评价制度的探索,二者相辅相成、相互促进,工学结合实施得好有助于搞好技能大赛,技能大赛的举办,又有利于创新工学结合人才培养模式。
[首页] [上一页] [下一页] [末页]
|