人民网·天津视窗7月4日电：“十年树木，百年树人”。千百年来，学校承载的教书育人的职责都没有改变过。新的时代赋予了教育新的色彩，职业教育可以迅速培养对口的人才，让他们在第一时间内为新区发展做贡献。高等学府则可以为企业、为政府提供更好的解决方案，使得成果转化更加迅速。基础教育则为新区积蓄了更多的力量，为新区明天的辉煌增加砝码。当看到研究生院在工业园中悄然崛起，看到各种肤色的孩子在同一教室中认真学习，我们发现随着时间的推移，社会的发展，滨海新区的教育已经留下了自己独特的印记，也将给我们呈现更美好的未来。 

    现代化、国际化、发展迅速是很多人对滨海新区的评价，翻开滨海新区教育的远景蓝图，我们发现国际化、职业化、产业化的教育力量正在逐步增加。塘沽区从2008年开始到2010年，要用3年左右的时间，投资10亿元，新建、重建、改扩建20余所中小学、幼儿园。这些拥有现代化图书馆和体育馆的学校，将真正使孩子们在一流的教育环境下快乐学习、健康成长。开发区学校致力于让中国学生接受国际化教育，为外籍学生提供国际教育服务。

    相对于小学和中学的普及教育，高等教育的专业性以及直面就业考验让其受到了更多的关注。与市区相比，滨海新区的高校并不多，但为数不多的高校却拥有着发展中的新区所独有的特点。以天津科技大学为例，将学科专业与滨海新区支柱产业紧密关联的学院整体迁入泰达校区，形成了泰达校区以生物、化工类为主体的布局。学校开展、建立出来的和地方经济息息相关的学科，不但有利于为新区发展提供源源不断的专业人才，而且也为学生顺利的就业提供了一定的保障。

    滨海新区是高新技术产业集中的热土，相对于其他区域，“知识就是力量”这句话似乎在这里拥有更大的分量。高校和工业新区珠联璧合的“联姻”所碰撞出的火花就显得更加让人期待。于是，清华大学科学技术开发部中有了一个名为塘沽产学研办公室的特殊机构，随着双方合作的逐渐展开，智囊团为滨海新区的开发建设带来的裨益也将日益呈现。(付献杰  胡俊鹏  张宝昆) 

    基础教育

    成就滨海未来     

    在迅猛发展的滨海新区，基础教育就显得尤为重要。这些幼儿教育、小学教育、中学教育不仅仅是简单的教会孩子们读书写字，更是从小全面培养他们的素质，给他们基本的知识储备，良好的心理素质，优秀的学习能力。投巨资兴建学校、聘请高级教师、增加国际交流、拓展素质教育……新区教育不断迈上新台阶。 

    建设国际教育

    交流平台

    专访开发区文化教育卫生局局长曾佳

    开发区外资企业多，外国人多，国际化是开发区的特色。同样，建设国际教育交流平台也成为开发区教育的一大特色。继续坚持基础教育阶段学校的英语办学特色，积极推动中外教师的学术访问、交流，扩大中小学教师的国际化视野。“不仅我们中国的学生要接受国际化的教育,”开发区文化教育卫生局局长曾佳表示，“开发区也要满足外籍人员的教育需求。”开发区将发挥国际学校、社区学院的作用，提供多种形式的国际教育服务，满足外籍居民的国际教育需求。

    此外，在“十一五”期间，开发区义务教育、学前教育规模将大幅增长，使常住人口及流动人口适龄儿童义务教育入学率、学前三年教育入园率均保持100％，高中阶段教育普及率超过98％，高标准普及12年教育。区内高校达5所，在校生接近4万人，外籍学生和留学生达到1500人。

    倡导均衡教育

    专访大港区教育局局长刘明成

    孔子曰：“有教无类”。早在几千年前，我国就提出了均衡教育。而今天，大港区也正在根据城乡发展需求，合理增加学校布点，促使城区东部学校加快建设，以此实现入学机会均等，教育资源均衡。大港区教育局局长刘明成认为，均衡教育不仅仅指外地子女、农村子女能够享有平等地受教育的权利，也包括那些特殊人群，那些和平常人不一样的孩子。为此大港区将尽快启用凯旋苑幼儿园和特殊教育学校，推动大港区中塘镇初中建设，通过“撤小、并邻、联办”促进农村集约化办学。同时通过物质激励和政策引导，鼓励优秀教师向薄弱校、边远校流动。此外，今年还将新招40名大学生指派到农村校工作，壮大农村校师资力量。

    “对未来大港教育而言，硬件投入仍然非常重要。”刘明成表示，大港区将逐年增加艺、体、科教育投入，做到艺、体、科教育的专项投入与教育经费投入同步增长。同时，要列出专项资金用于艺、体、科活动奖励。