教师，是人类灵魂的工程师。在塑造孩子健全人格和美好心灵的同时，自己必须以身作则，率先垂范，用自己高尚的道德情操去感染影响学生,中旺镇韩庄子中心校校长马金池就是这样一位扎根乡村——

　　马金池，1964年生于中旺镇小中旺村，在盐碱滩上长大的他从小就体会到了贫穷落后的滋味，对学习文化知识充满了渴望。1982年考入静海师范学校，毕业后县城内的多家学校竞相抢人才、增编制、扩充师资力量。面对大好的分配机遇，马金池毅然放弃了留在县城一流学校教学的机会，主动申请回老家到静海县最边远、最偏僻的中旺镇柴庄子村小学任教，成为当地历史上第一个正规院校毕业的公办教师。从此，在乡村孩子眼里，在土坯房内，在水泥桌前，终于有了一个能用普通话教书讲课的马老师。

　　马金池立志投身家乡教育事业，为了彻底改变农村教育的落后面貌。参加工作后，他扎根贫困地区，结合工作实践开展调研，创造性地改进工作方法，实施规范化教学。先后被派驻王官庄、韩庄子、小中旺等邻村的小学开展援教活动。多年来，他一边从事一线教学实践，一边投身农村教育研究，带头承担教改课题，相继完成了一系列关于农村偏远地区教育的理论文章，分别在市级以上征文及研讨活动中获奖。其中，《培养学生兴趣，体验自主学习》的论文，在第九届全国中小学生学作文征文大赛中获得最高奖“育才奖”。

　　2001年，走上领导岗位的马金池没有忘记自己是一个教书育人的人。多年来，他忠于党的教育事业，坚持正确的办学方向，抢抓机遇，提升校园环境和育人功能。他始终认为，只有不断地加强学习，提高自身素质，注入新的理念，才能适应新时期教育的需要。特别在学校管理的实践中，校长要以身作则，引领、团结全体教师，想事干事成事。无论是上级安排的文明上网活动，还是教育办安排的学生保险工作、安全布防工作，以及各项迎检工作，都作为政治任务，都做到一丝不苟，认真落实，凭着诚心对人，真心做事，使学校的各项工作取得了新的飞跃，在现代化校园创建工作中实现突破性进展。

　　严肃校园纪律，注重从细节做起。他坚持每天提前半小时到校，观察学生在校情况，发现问题及时解决；放学后站在马路旁和值班教师一起护送学生过马路。榜样的力量是无穷的，在师生的共同努力下，同学们的安全防范意识增强，该校连续多年没有一例安全事故发生。奉献是一个概念，没有具体的目标和要求。去年，学校修建标准操场牵涉到征用土地、迁移村民柴垛等方方面面的问题，成了创建现代化校园的一大难题，要想攻克这一难关，必须取得所在村的支持。为了赢得村“两委”班子的理解，他和学校领导成员，多次拜访村干部，在村党支部、村委会的积极配合下用地问题很快得到顺利解决，投资19万元，修建了300米操场围墙，并按要求进行整修，取得了现代化校园创建工作中攻坚战的胜利。对马金池来说，学校的事就是第一位，建设学校发展学校是校长的使命和天职，在资金十分短缺的情况下，他克服重重困难，筹措资金，种植冬青500棵，女贞600棵，木槿80棵，花池换土80方。投资2万元，维修校舍绿化美化校园。为符合现代化校园标准，他和班子成员对校园布局进行调整，投资3万元，拆老车棚盖新车棚，拆老幼儿厕所新建幼儿厕所，投资1.8万元，整修充实门卫，并按要求建起接待室，为学校安全工作奠定了坚实基础。

　　马金池关心他人胜过关心自己。几年来，他和班子成员轮流为学生免费熥饭，免费提供稀饭、热水，得到家长们的称赞。在教学中，有效深化课程教学改革，狠抓落实，全面实施教学优化争先策略课堂教学，使一批教学一线的优秀教师脱颖而出。该校的付桂欣、王丛琴老师在县教研室课程达标验收中，被评为优秀课，韩文革老师在市语文基本功大赛中获得二等奖。在全国春蕾杯竞赛中，任秀忱老师指导的学生获全国二等奖，韩文革等3位老师获得三等奖，在数学竞赛中，2人获得三等奖，在英语全国奥赛中，付桂欣老师辅导的学生1人获二等奖，4人获三等奖。在2010年六年级升学考试中，该校语文、英语平均分、优秀率、合格率名列全镇前茅。他在不断加强素质教育的同时，还坚持从实际出发积极推进艺术教育，让边远地区学生的校园生活丰富多彩，使艺术成为第二课堂，得到了全体学生的积极参与，形成一大特色，并取得了骄人的成绩。2008年以来，连续多次获得县校园艺术展演一等奖，连续四次荣获市校园艺术展演一等奖，连续多年被评为镇级艺术教育先进校，2010年被评为县级校园综合整治先进单位。前不久，在2011年天津市文艺展演中，该校编排的校园剧《心灵的火焰》再次荣获展演一等奖。

　　马金池，虽已鬓发花白，可当他置身火热的教育一线，融入像花朵一样充满朝气的学生们中间，依旧春风满面，恰似同学少年，童心不泯。

　　记者刘洪奇 通讯员孟令慧