2011-9-26 17:07:32
| 简要内容:园长谭克勤对记者说:“1至5岁是孩子语言发展的关键时期,也是个性形成的关键时期,此时一名外教的作用远不止是带领他们学习一门语言,更是为他们打开一扇窗口,开启一种新的思维、学习方式。” |

人民网·天津视窗9月26日电:天津市北辰区刘园村大地幼儿园聘请了常驻外籍英语教师,让农村孩子同样享受到高品质教育——
“Good morning boys and girls!”“Good morning,Purppy!”每天上午9点,来自加拿大的Purppy(帕比)老师都会准时出现在刘园村大地幼儿园的教室里,开始她一天的教学工作。
2011年23岁的帕比来自加拿大,由于从小就仰慕书本里了解到的中华文明、秀丽山水,上大学时,她选择到中国留学。毕业后,她又不顾家人的反对留在中国工作。帕比说:“我喜欢中国,更喜欢中国的孩子,看着他们快乐成长我很高兴!”
每当帕比走进教室,孩子们都会抢先迎上前去和这位洋老师打招呼,并热情地用英语互至问候。与中国老师相比,外教老师更善于发现小朋友的兴趣爱好。帕比喜欢利用各种丰富多彩的活动,为孩子们创造出无拘束的交谈语境,激发孩子的说话愿望。课堂上,她一边教孩子们唱英文歌,一边和孩子们做游戏,还给每个小朋友都起了英文名字,经常把小朋友叫上来当助教,课堂气氛异常活跃。
游戏锻炼了小朋友的交往能力,一些文静的孩子在帕比的鼓励下也变得活泼了。家长史琳告诉记者:“我的孩子入园才两个月就会说好多英语单词了,甚至连性格都变得开朗了。以前他比较内向不爱说话,现在看到新鲜事物会问我‘这个英语怎么说’‘那个用英语怎么说’,成了人见人爱的小精灵!”
采访中记者了解到,随着城市化建设的不断推进,刘园村村民的生活已经完全城市化了,他们想让孩子接受优质早期教育的愿望也越来越强烈,大地幼儿园的开办正好满足了村民的需求。园长谭克勤对记者说:“1至5岁是孩子语言发展的关键时期,也是个性形成的关键时期,此时一名外教的作用远不止是带领他们学习一门语言,更是为他们打开一扇窗口,开启一种新的思维、学习方式。”

