教育部党组成员顾海良教授讲话（摄影：贺唯嘉）

    人民网·天津视窗1月15日电：1月15日，教育部党组成员顾海良在“科学发展评价指标体系暨科学发展指数研讨会”上讲话时，对“科学发展评价指标体系”做了比较高的评价，他表示，指标体系体现了学校与政府的结合，科研与实践的结合，多学科研究的结合， 可以作为典型案例作以引导。

    顾海良提出，指标体系具有三点合理性：基本符合科学发展观要求 ，基本符合采集指标指导思想，测评结果和人们平时理解接近、接受度高。

    据了解，“科学发展评价指标体系暨科学发展指数研讨会”南开大学统计制度与方法研究中心、南开大学政治经济学研究中心、南开大学经济研究所以及南开大学谷书堂经济学学术基金联合主办。会上发布了《科学发展评价指标体系研究》的成果，将针对“科学发展评价指标体系”、全国和各地区科学发展水平测度等问题进行研讨。