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由中国对外贸易经济合作企业协会、中国高等职业技术教育研究会涉外类专业协作委员会、中国职业技术教育学会商科专业委员会主办,天津商务职业学院(天津对外经济贸易职业学院)承办的第一届全国国际贸易职业能力竞赛将于2011年11月19日在天津举行。来自全国各地院校的64支参赛队,192名选手将参加竞赛角逐。 [详细] 天津对外经济贸易职业学院是一所全日制高等职业院校,天津市首批示范性高等职业院校。2007年被天津市商务委批准为“天津市服务外包人才培训基地”;2009年被国家教育部和天津市政府批准为“天津滨海新区紧缺型人才培养基地”。[详细] |
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第一届全国国际贸易职业能力竞赛获奖公告
根据《关于开展第一届全国国际贸易职业能力竞赛的通知》([2011]外经贸企协字第31号),第一届全国国际贸易职业能力竞赛于2011年11月19日在天津举行。来自14个省、市、自治区的64支代表队,共计192名学生参加了竞赛。竞赛工作在本届竞赛执委会的指导下,在竞赛承办方精心组织下取得了圆满成功,达到了竞赛宗旨和目标。为奖励在竞赛中成绩突出的个人和单位,现将获奖情况公告如下。
一、业务主管组
1、单项技能奖
(1)出口方案设计单项技能一等奖获奖单位为
广州科技贸易职业学院
江苏城市职业学院财经系
(2)出口方案设计单项技能二等奖获奖单位为
天津对外经济贸易职业学院
江苏省南通商贸高等职业学校
(3)出口方案设计单项技能三等奖获奖单位为
北京经济管理职业学院
连云港师范高等专科学校
大连工业大学职业技术学院
(4)出口贸易谈判单项技能一等奖获奖单位为
天津对外经济贸易职业学院
四川省攀枝花学院经济与管理学院
(5)出口贸易谈判单项技能二等奖获奖单位为
浙江越秀外国语学院
湖南交通职业技术学院
(6)出口贸易谈判单项技能三等奖获奖单位为
常州信息职业技术学院
柳州城市职业学院
大连理工大学城市学院
(7)出口合同执行单项技能一等奖获奖单位为
常州信息职业技术学院
(8)出口合同执行单项技能二等奖获奖单位为
乐山师范学院旅游与经济管理学院
辽宁机电职业技术学院
(9)出口合同执行单项技能三等奖获奖单位为
无锡职业技术学院经济管理学院
广州科技贸易职业学院
南京工程高等职业学校
2、综合技能奖
(1)综合技能一等奖获奖单位为
天津对外经济贸易职业学院
广州科技贸易职业学院
常州信息职业技术学院
辽宁机电职业技术学院
乐山师范学院旅游与经济管理学院
江苏海事职业技术学院
(2)综合技能二等奖获奖单位为
四川省攀枝花学院经济与管理学院
吉林电子信息职业技术学院
江苏城市职业学院财经系
东营职业学院
南京工程高等职业学校
无锡职业技术学院经济管理学院
连云港师范高等专科学校
(3)综合技能三等奖获奖单位为
湖南交通职业技术学院
山东外事翻译职业学院
山东经贸职业学院
天津城市职业学院
安徽国防科技职业学院
扬州市职业大学
北京经济管理职业学院
柳州城市职业学院
浙江越秀外国语学院
江苏省南通商贸高等职业学校
大连工业大学职业技术学院
邯郸职业技术学院
浙江长征职业技术学院
(4)综合技能优秀奖获奖单位为
山东外国语职业学院
佛山职业技术学院
常州机电职业技术学院
北京汇佳职业学院
大连理工大学城市学院
浙江育英职业技术学院
聊城市职业技术学院
江苏城市职业学院南通办学点
重庆教育学院
金华职业技术学院国际商务学院
万博科技职业学院
西华师范大学外国语学院
吉林工程技术师范学院
沈阳工程学院
嘉兴职业技术学院
扬州环境资源职业技术学院
成都纺织高等专科学校
江海职业技术学院
3、优胜指导教师奖获奖人员为
天津对外经济贸易职业学院 赵立民 张志
广州科技贸易职业学院 吴湘频 刘亚玲
常州信息职业技术学院 王迪 杨华
辽宁机电职业技术学院 吕宏晶 王艳娜
乐山师范学院旅游与经济管理学院 胡亚会
江苏海事职业技术学院 陈军 秦德如
四川省攀枝花学院经济与管理学院 陶睿 曾兴
吉林电子信息职业技术学院 程志勤 马瑶
江苏城市职业学院财经系 张莉 徐永兵
东营职业学院 李晓华 蒋朋朋
南京工程高等职业学校 贺欢 陈欣
无锡职业技术学院经济管理学院 陈敏玉
连云港师范高等专科学校 陈洁 刘艳
湖南交通职业技术学院 陈代明 许进
山东外事翻译职业学院 王琳
山东经贸职业学院 王维金 张桂云
天津城市职业学院 张强 菅亚珏
安徽国防科技职业学院 司首婧 朱小平
扬州市职业大学 陈国波 杨俊
北京经济管理职业学院 张彦欣 魏彩慧
柳州城市职业学院 覃敉 谢宇霞
浙江越秀外国语学院 梁媛媛 徐如浓
江苏省南通商贸高等职业学校 李静恒 高文宇
大连工业大学职业技术学院 姚雷 赵晓宁
邯郸职业技术学院 刘颖 郭岚
浙江长征职业技术学院 平萍 倪筱青
大连理工大学城市学院 李东兵 郭富红
4、优秀指导教师奖获奖人员为
山东外国语职业学院 郑美花 王红
佛山职业技术学院 赖红清 陈荣
常州机电职业技术学院 徐莉 屈大磊
北京汇佳职业学院 白光瑞
浙江育英职业技术学院 潘飞霞 姜雯
聊城市职业技术学院 马甜 袁洪华
江苏城市职业学院南通办学点 马莹 高晓云
重庆教育学院 邹莉 朱丽静
金华职业技术学院国际商务学院 应纯艳 马蕾
万博科技职业学院 李佳
西华师范大学外国语学院 刘长缨 谢军
吉林工程技术师范学院 王芳 张云飞
沈阳工程学院 张楹
嘉兴职业技术学院 项捷 刘永泉
扬州环境资源职业技术学院 陈杰 陈艳红
成都纺织高等专科学校 谷彦瑞
江海职业技术学院 童俐丽 杨军
5、优秀组织奖获奖单位为(排名不分先后)
广州科技贸易职业学院
四川省攀枝花学院经济与管理学院
乐山师范学院旅游与经济管理学院
柳州城市职业学院
湖南交通职业技术学院
吉林工程技术师范学院
安徽国防科技职业学院
江苏城市职业学院南通办学点
大连工业大学职业技术学院
西华师范大学外国语学院
天津对外经济贸易职业学院
二、业务辅助组
1、单项技能奖
(1)出口方案设计单项技能一等奖获奖单位为
杭州市中策职业学校
上海市商业学校
宁波经贸学校
上海市现代流通学校
杭州市开元商贸职业学校
上海工商外国语学校
(2)出口合同执行单项技能一等奖获奖单位为
上海市商业学校
(3)出口合同执行单项技能二等奖获奖单位为
杭州市中策职业学校
上海市南湖职业学校一分校
(4)出口合同执行单项技能三等奖获奖单位为
慈溪职业高级中学
杭州市开元商贸职业学校
上海市现代职业技术学校
2、综合技能奖
(1)综合技能一等奖获奖单位为
上海市商业学校
杭州市中策职业学校
上海市南湖职业学校一分校
(2)综合技能二等奖获奖单位为
杭州市开元商贸职业学校
上海工商外国语学校
上海市贸易学校
上海市现代流通学校
(3)综合技能三等奖获奖单位为
宁波经贸学校
慈溪职业高级中学
上海市现代职业技术学校
上海市西南工程学校
上海市南湖职业学校
宁波东钱湖旅游学校
(4)综合技能优秀奖获奖单位为
上海海事大学附属职业技术学校
常德女子外语学校
义乌市国际商贸学校
浙江省绍兴县职业教育中心
温岭市职业技术学校
宁波市鄞州职业教育中心学校
宁波市职业技术教育中心学校
3、优胜指导教师奖获奖人员为
上海市商业学校 吴纪周 金麟
杭州市中策职业学校 应颖
上海市南湖职业学校一分校 陈岚 袁凤梅
杭州市开元商贸职业学校 翁信慧 娄珺
上海工商外国语学校 林娟 胡靖华
上海市贸易学校 林炜 赵志超
上海市现代流通学校 赵一萍 龚伊婷
宁波经贸学校 何姗姗 林波
慈溪职业高级中学 陆梦青 高利波
上海市现代职业技术学校 金向荣 徐强
上海市西南工程学校 张江英
上海市南湖职业学校 刁彬彬 邹文俊
宁波东钱湖旅游学校 陈蓉 王巧玲
4、优秀指导教师奖获奖人员为
上海海事大学附属职业技术学校 朱立平 杨昱旻
常德女子外语学校 龙燕华
义乌市国际商贸学校 江素娟 商瑜
浙江省绍兴县职业教育中心 祁音娣 徐燕
温岭市职业技术学校 瞿君琴 胡媛媛
宁波市鄞州职业教育中心学校 毕优爱 史燕珍
宁波市职业技术教育中心学校 叶卫军 陈海维
5、优秀组织奖获奖单位为(排名不分先后)
杭州市中策职业学校
上海市商业学校
上海市现代流通学校
义乌市国际商贸学校
上海市南湖职业学校一分校
特此公告
中国对外贸易经济合作企业协会
中国高等职业技术教育研究会涉外类专业协作委员会
中国职业技术教育学会商科专业委员会
二○一一年十一月十九日

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教育部职业教育与成人教育司综合处处长刘培俊 刘培俊在采访中谈到,“今年是中国入世十年,外贸产业的发展带动了国内加工制造业等产业的发展,对人才的需求也越来越旺盛。”刘培俊认为不同于普通教育,接受职业教育的学生一毕业就要走上工作岗位,“把行业、企业用人要求嵌入到教育过程,正是教育对接产业的最佳体现。这次大赛不仅是一个赛事,对整个教学改革的发展将起到非常大的作用。”[详细] |
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商务部人教司教培处刘宇 刘宇在采访中谈到,今年正好是中国加入世贸组织十周年,国家提出由贸易大国向贸易强国转变,加快外经贸发展方式的转变。“外经贸发展最重要的资源就是人力资源,人是第一生产力。现在外经贸领域急缺两方面人才,一是高技能复合型人才,还有就是实务型人才。”[详细] |
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中国职业技术教育学会商科专业委员会副主任委员、上海商业学校校长 张大成表示,沿海城市外贸的发展为国际贸易专业的学生提供了很多机遇,但对学生专业技能的要求也在不断提高。本届职业技能竞赛打破了以往“一张考卷定胜负”的比赛模式,更接近于企业的实际需求,模拟从业务接单、环节设计、流程统筹到出单的整个过程,着重考察学生的专业能力和业务应变能力,形式灵活,颇具新意。[详细] |
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中国对外贸易经济合作企业协会全国外经贸从业人员考试中心主任郑梁 郑梁介绍说,本次职业技能竞赛有两大亮点,一是对外贸易行业协会代表和教学一线老师共同参与比赛策划;二是比赛项目贴近业务操作实际。比赛中,每支代表队都要连闯三关才能完成比赛,如果能够高质量地完成每个环节,这支小队完全可以称得上一支合格的实战队伍。[详细] |
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大赛总裁判长、联合国贸易网络上海中心高级工程师陈文培 陈文培介绍,本次比赛分为国际贸易主管组和国际贸易辅助组两个组别。其中,国际贸易主管组将参加方案设计、贸易谈判及出口合同执行三个项目的考核,外贸业务的所有环节贯穿考试始终,而且仿真程度很高。比赛数据从业务一线采集,完全是真实的业务数据。[详细] |
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大赛第一模块裁判长、天津北方国际集团有限公司前总裁李一中 李一中介绍,本次竞赛有三大考察模块,其中,第一模块是方案设计,涉及到成本核算、对外报价等环节。他表示,外贸商品的价格体系非常复杂,既要计算体积、重量、保费、运费,又要考虑退费收入、银行贷款利息、公司费用等,报价既不能高于国际市场价格,也不能过低导致赔本。因此,计算报价直接反映出选手的业务能力水平。[详细] |
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天津对外经济贸易学院院长钱伟荣 钱伟荣表示,经过一天紧张的比赛,学院收获很多。首先,学院代表队在多项评比中荣获一等奖,证明了学生们的专业实力。此外,在比赛筹备过程中,学院探讨了筹办全国国际贸易大赛的方法思路,为学院的教学改革与发展提供了很多新思路。最后,通过举办比赛,很好的锻炼了学院的师资及学生队伍,师生们的组织能力和办事效率都得到了很大的提高。[详细] |
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天津对外经济贸易学院教务处处长 武春平说,为了能够更好的办会,学院专门成立项目工作组,开展“两层模拟”,把组织工作落实到细节。所谓“两层模拟”,一是头脑模拟,开展头脑风暴,集思广益;二是实地模拟,通过模拟领队、选手等不同角色,及时发现问题,并有针对的进行解决。[详细] |
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天津对外经济贸易学院国际贸易系 杨丽特别提到,本次赛会组织的一大亮点是由国际贸易系学生组成的144人的志愿者队伍,每名志愿者固定负责一支参赛队,实现了“一对一”的志愿服务。早在参会报道前两天,志愿者已通过短信方式与各队领队进行接洽,提供全程性服务。[详细] |

关于竞赛
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,提高我国外经贸从业人员基本素质,推进外经贸相关专业教学与行业需求相结合,提升外经贸及相关专业学生职业技能,促进我国外经贸专业人才队伍建设,中国对外贸易经济合作企业协会和中国高等职业技术教育研究会涉外类专业协作委员会联合发起,相关单位共同决定于2011年11月19日在天津举行第一届国际贸易职业能力竞赛。
举办宗旨与目的
此次竞赛在教育部职业教育与成人教育司的指导下,旨在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,提高我国外经贸从业人员基本素质,推进外经贸相关专业教学与行业需求相结合,提升外经贸及相关专业学生职业技能,促进我国外经贸专业人才队伍建设。
竞赛内容
竞赛分为业务主管组和业务辅助组两组分别进行,以货物贸易出口业务为考察对象。共设出口方案设计、出口贸易谈判、出口合同执行等三个竞赛模块。其中,业务主管组参加以上三个模块竞赛,业务辅助组参加出口方案设计和出口合同执行两个模块竞赛。
评委阵容
大赛组委会聘请了由教授、博导、外贸企业总经理、外籍专家、高级工程师组成的高水平裁判组,对参赛队的职业技能进行评判,根据参赛选手各模块表现打分排名,分设单项技能奖和综合技能奖。
参赛对象
1、在各院校正式注册并学习国际贸易业务相关课程的学员均可报名参加竞赛。
2、中等职业学校、技工学校、职业高中学员参加业务辅助组的竞赛;高职高专、本科及以上学员参加业务主管组竞赛。
3、参赛学员的资格状况由各院校负责,竞赛组委会办公室对资格进行程序性审查。如经查实有违反本规定的行为,当事院校和个人将被取消参赛资格。

一、国际贸易业务辅助岗位描述
1、 工作内容
(1) 协助业务主管收集客户信息。
(2) 按照业务主管要求办理国际贸易所需各类文件及相关事宜。
(3) 协助业务主管开展成本核算,参与贸易洽谈。
(4) 完成业务主管交办工作。
2、 业务技能
(1) 根据国际贸易业务方案,收集信息、寻找客户的能力。
(2) 根据贸易合同办理国际贸易各业务环节所需文件及其他相关手续的能力。
(3) 国际贸易基本业务成本核算能力。
(4) 电子商务应用技能。
(5) 跨文化交际基础能力。
(6) 基础的商务外语应用能力。
3、 业务知识
(1) 熟悉国际贸易业务流程。
(2) 熟悉国际商务礼仪。
(3) 熟悉相关国际贸易商品知识。
(4) 了解相关国际贸易规定和惯例。
(5) 了解国际贸易单证相关标准。
二、国际贸易业务主管岗位描述
1、工作内容
(1) 了解分管项目的市场需求、贸易环境及商品信息。
(2) 收集、筛选客户信息并建立合作关系。
(3) 进行贸易核算、开展贸易洽谈、执行贸易合同。
(4) 落实分管工作。
2、 业务技能
(1) 根据市场战略,协助调研目标市场和开发贸易产品的能力。
(2) 寻找并推荐目标客户的能力。
(3) 协助制定业务方案并执行分管工作的能力。
(4) 核算贸易项目效益的能力。
(5) 一定的跨文化交际能力。
(6) 较好应用商务外语的能力。
(7) 国际贸易业务辅助岗位所需掌握的业务技能。
3、 业务知识
(1) 熟悉国际营销、国际金融、国际经贸地理知识。
(2) 了解我国国际贸易的相关法律、法规、标准与政策。
(3) 国际贸易业务辅助岗位所需掌握的业务知识。

一、 总述
1、本届竞赛以货物贸易出口业务为模拟对象,共设出口方案设计、出口贸易谈判、出口合同执行等三个竞赛模块。其中
(1) 出口方案设计模块主要考察选手对出口商品进行成本核算的能力,选手需根据贸易业务资料制定出口贸易方案。选手在给定的软件环境中完成任务。裁判组根据贸易方案的完成质量给出百分制的分数。
(2) 出口贸易谈判模块主要考察选手就出口商品交易条件与进口商洽谈并最终形成合同的能力。选手扮演出口方与外籍教师扮演的进口方用英语进行现场谈判,并根据谈判结果现场草拟出口合同。裁判组根据选手谈判语言和内容质量对照合同条款给出百分制的分数。
(3) 出口合同执行模块主要考察选手执行贸易合同,办理审证、托运、报检、报关、结汇手续的能力。选手在给定的软件环境中完成任务,打印所需单证,前往模拟的业务单位办理具体手续。裁判组根据单据填、报质量给各子模块得分,3个子模块得分均值为本模块百分制的分数。
2、 业务辅助组的参赛队参加出口方案设计、出口合同执行等两个模块竞赛,设单项技能奖和综合技能奖。参赛队单项技能得分为各对应模块得分;综合技能得分为百分制,其中出口方案设计模块得分占30%、出口合同执行模块得分占70%。
3、 业务主管组的参赛队参加出口方案设计、出口贸易谈判、出口合同执行等三个模块竞赛,设单项技能奖和综合技能奖。参赛队单项技能得分为各对应模块得分;综合技能得分为百分制,其中出口方案设计模块得分占20%、出口贸易谈判模块得分占30%、出口合同执行模块得分占50%。
4、 每个比赛模块为一单项技能,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,业务辅助组和业务主管组的参赛队按照模块得分混合排序,划定名次。
5、 业务辅助组和业务主管组分别设置综合技能奖,各组分别设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,各参赛队按照综合技能得分在所属组内排序,划定名次。
二、 各模块比赛方案
(一) 出口方案设计
1、 参加对象:业务辅助组和业务主管组参赛团队。
2、 比赛时限:15分钟。
3、 比赛技能:对单笔出口业务进行成本核算的技能。
4、 操作形式:在软件环境中根据业务资料制定出口贸易方案。
5、 操作程序:
(1) 由参赛队领队抽签选定本赛队赛题代码。
(2) 选手在计算机内选择本学院赛题文件夹,打开“业务核算资料”(样张见附件1)文档。
(3) 选手根据“核算资料”内容将计算过程和结果填入“业务核算表”(样张见附件2)。结果保留4位小数(4舍5入),CIF报价为美元/套。
(4) 选手操作完毕将结果进行保存,并打印1份交指定裁判用于评分。
6、 判分原则
本模块满分100分,由裁判委员会指定专业裁判对各组竞赛结果进行判分,判分结果经裁判委员会审核确定。
(二) 出口贸易谈判
1、 参加对象:业务主管组参赛团队。
2、 比赛时限:15分钟。
3、 比赛技能:对价格条款进行磋商的技能。
4、 操作形式:由参赛队扮演出口方,由外籍教师扮演进口方,双方用英语进行现场谈判,最终由出口方形成贸易合同。
5、 操作程序:
(1) 选手打开计算机本学院赛题文件夹中的“出口谈判要点”(样张见附件3)和“销售确认书”(样张见附件4)。1人纪录、1人谈判、1人辅助。
(2) 谈判开始,选手按照商务谈判礼节问候寒暄并介绍自己的团队。
(3) 选手向进口方表明不能接受发盘中的价格条款并说明原因,选手向进口方建议价格条款1。
(4) 进口方反驳选手建议价格条款1的理由,坚持发盘价格条款。
(5) 选手向进口方建议价格条款2(可在价格条款1基础上修正)并说明理由。
(6) 进口方接受价格条款2。选手将贸易条件逐条和进口方确认,并将结果输入“销售确认书”。
(7) 选手打印2份“销售确认书”,由进口方与出口方共同签章(学院名称+“合同”字样章),双方各持1份,进口方1份用于评分。
(8) 谈判结束,选手按照商务谈判礼节和进口方致意并退场。
6、 判分原则:
本模块满分100分,由裁判委员会指定三位专业裁判同步对各组竞赛结果进行判分,三位裁判的得分均值为该参赛队得分,判分结果经裁判委员会根据现场录像资料审核确定。
(三) 出口合同执行-1
1、 参加对象:业务辅助组和业务主管组参赛团队。
2、 比赛时限:出口合同执行-1至3总时限为90分钟,本部分不单独计时。
3、 比赛技能:审核电开信用证的技能。
4、 操作形式:根据销售合同条款在计算机上审证、修改信用证。
5、 操作程序:
(1) 选手打开计算机本学院赛题文件夹中的“电开信用证”(样张见附件5)。
(2) 选手根据持有的“销售确认书”对信用证进行审证。
(3) 选手根据审证结果直接修改电子信用证,并打印2份,其中1份选手持有、1份交给指定裁判。
6、 判分原则
本模块满分100分,由裁判委员会指定专业裁判对各组竞赛结果进行判分,判分结果经裁判委员会审核确定。
(四) 出口合同执行-2
1、 参加对象:业务辅助组和业务主管组参赛团队。
2、 比赛时限:出口合同执行-1至3总时限为90分钟,本部分不单独计时。
3、 比赛技能:办理订舱、投保、报检、报关手续的技能。
4、 操作形式:根据已形成和补充的业务资料(见附件6)缮制有关单据,并在模拟环境中实地办理相关手续。
5、 操作程序:
(1) 选手打开计算机本学院赛题文件夹“补充业务资料” 中的“发票”(样张见附件7)、“装箱单”(样张见附件8)、“订舱委托书”(样张见附件9)、“投保单”(样张见附件10)、“出境货物报检单”(样张见附件11)、“出口货物报关单”(样张见附件12)、“装运通知”(样张见附件13)、“出口收汇核销单”(样张见附件14)。
(2) 选手根据已具备的资料缮制有关单据,根据需要打印若干份,派一选手持有关单据在现场的货代公司柜台办理订舱手续。
(3) 选手根据已具备的资料缮制有关单据,根据需要打印若干份,派一选手持有关单据在现场的保险公司柜台办理投保手续。
(4) 选手根据已具备的资料缮制有关单据,根据需要打印若干份,派一选手持有关单据在现场的检验检疫局柜台办理出境货物报检手续。
(5) 选手根据已具备的资料缮制有关单据,根据需要打印若干份,派一选手持有关单据在现场的海关柜台办理出口货物报关手续。
6、 判分原则
本模块满分100分,由裁判委员会指定专业裁判对各组竞赛结果进行判分,判分结果经裁判委员会审核确定。
(五) 出口合同执行-3
1、 参加对象:业务辅助组和业务主管组参赛团队。
2、 比赛时限:出口合同执行-1至3总时限为90分钟,本部分不单独计时。
3、 比赛技能:办理结汇手续的技能。
4、 操作形式:根据已形成和补充的业务资料缮制商业汇票,并在模拟环境中实地办理相关结汇手续。
5、 操作程序:
(1) 选手打开计算机本学院赛题文件夹中的“商业汇票”(样张见附件15)。
(2) 选手根据已经具备的资料缮制商业汇票,并打印2份,其中1份用于结汇、1份持有。
(3) 选手打开计算机本学院赛题文件夹中的“结汇单据”,打印保险单和提单,并随附持有关单据在现场的银行柜台办理结汇手续。
6、 判分原则
本模块满分100分,由裁判委员会指定专业裁判对各组竞赛结果进行判分,判分结果经裁判委员会审核确定。


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天津对外经济贸易职业学院是一所全日制高等职业院校,天津市首批示范性高等职业院校。2007年被天津市商务委批准为“天津市服务外包人才培训基地”;2009年被国家教育部和天津市政府批准为“天津滨海新区紧缺型人才培养基地”。 学院成立于1960年,至今已有51年的历史。半个多世纪以来,它始终以高水平的办学水准和优良的教育品质,吸引着来自全国的学生。迄今,已经为国家外经贸事业培养出近10万名优秀毕业生。 学院坐落在天津市河西区,控规占地366亩,拥有近10万平方米建筑。建有教学楼、图书馆、实训中心、信息中心、大礼堂、报告厅、体育场、体育训练场馆、学生公寓、外籍教师公寓、学生食堂等学习和生活设施。经过多年建设和调整,体现出建筑布局合理、整体环境优美、设施功能完备的校园格局。 目前,学院拥有教职员工近500人,在校学生近7000人。设有经贸外语系、国际贸易系、国际物流系、商务管理系和会计系,开设专业达到21个。在专任教师中,有50%的人拥有硕士、博士学位;有40%的人具有教授、副教授职称;有35%的人具有“双师”职业资格证书。学院先后与澳大利亚、英国、美国、丹麦、韩国等国家的有关院校建立了交流合作关系,定期互派师生开展互访、研修和交流等活动。[详细] |
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制作
监制:陈淑华 视频:宋文龙 徐辉 支持
天津对外经济贸易职业学院 2011年11月
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