您的位置：首页 >教育 >

笃行致远惟实励新·江苏高校大学日语教学改革与发展研讨会

2022-03-25 10:10:05 来源：中国江苏网

2022年3月19日，由江苏省高校外国语教学研究会日语分会、中国日语教学研究会江苏分会和上海外语教育出版社联合主办，南京工业大学外国语学院承办的笃行致远惟实励新·江苏高校大学日语教学改革与发展研讨会于线上顺利举办。会议吸引了江苏省50余所高校及部分省外高校近200名日语教师齐聚云端，通过主旨报告、专题报告、交流分享等形式，旨在促进江苏高校日语教师的交流互鉴，推动江苏省大学日语教学质量的提升。

吴胜红教授开幕式由中国日本文学研究会常务理事、南京工业大学外国语言文学学院院长陈世华教授主持。南京工业大学党委副书记吴胜红教授首先致辞，向与会嘉宾表示热烈的欢迎，并对主办单位的大力支持表示衷心的感谢。教育部高等教育司指出要持续深化公共外语教学改革，培养“一精多会、一专多能”的高素质国际化人才。在此背景下，吴教授希望以本次研讨会为契机，广纳真知灼见，广聚教学资源，增进友谊，激励创新。今年正逢南京工业大学办学120年，吴教授简要介绍了学校办学情况及外国语言文学学院的专业建设和学科建设情况，表示南工大将进一步加强与兄弟院校的合作，建设好外语学科，为国家培养更多优秀的外语人才。

中国日语教学研究会江苏分会会长、东南大学外国语学院副院长刘克华教授对本次会议的举办表示热烈的祝贺。刘教授表示，中国日语教学研究会江苏分会是在中国日语教学研究会指导下成立的第一个省级分会，致力于开展日本语言文学等方面的学术研究，协助教学科研等领域的交流合作，提升江苏省日语教学研究的质量和水平。在当前疫情形势下，会议得以如期举办，刘教授对主办单位和承办院校的精心筹备表示了衷心的感谢，并预祝本次研讨会取得圆满成功。

上海外语教育出版社江苏教育发展中心黄新炎主任表示，本次研讨会在云端汇聚了多位知名专家和近200名省内外日语教师，是日语教学界和科研界的一大盛会。黄主任指出，日语高考生人数激增和公共外语教学改革给大学日语教学带来了新的机遇与挑战，外教社主动适应新形势，推出了《新时代大学日语》等优质教学资源。同时，外教社在课题申报、科研论文发表、学术专著出版、会议赛事等方面为日语教师提供支持。黄主任对与会嘉宾的出席表示了感谢并期待线下再会。

学术讲座环节由黄新炎主任主持。教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语专业教学指导分委员会委员、南京大学日语系主任王奕红教授作了题为“高校日语人才培养模式改革与创新”的主旨报告。首先，王教授指出高校日语专业与大学日语人才培养间的联系十分紧密，均面临着极为迫切的改革需求，并重点阐述了新文科背景下的改革要求。随后，她分析了高校日语人才培养模式改革的必要性与可能性，提出了改革的目标、路径与核心原则，并以南京大学为例，展示了改革创新实践。王教授总结道，高校日语人才培养模式改革与创新的关键是坚持“问题”核心，即以问题为出发点开展教学改革，以问题为重心进行教学设计，以问题为载体提升教书育人效果，并以培养问题意识为根本目标改革教学评价方式。

在题为“新文科背景下大学日语教师的机遇与挑战”的主旨报告中，刘克华教授分析了江苏省高校日语专业和大学日语教育的现状，指出日语教师面临着学科边缘化、机会不足、成果认可度不高、生存压力大等困境。为摆脱以上困境，刘教授认为应以“新文科”建设为突破口。在厘清了“新文科”的定义，阐释了“新文科”建设的必要性、任务、使命和内涵后，刘教授着重分析了“新文科”背景下大学日语教师的机遇与挑战。一方面，“新文科”带来了“外语+”等新突破方向，科研项目和专业竞赛等新机会，以及在线教学平台等新资源。另一方面，机遇伴随着学科融合难度较大、教师信息技术水平亟待提升等挑战。他鼓励广大日语教师坚韧不拔，不屈不挠，笃行致远，惟实励新。

教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语专业教学指导分委员会委员、南京信息工程大学文学院副院长(主持工作)赵霞教授作题为“大学日语课程思政建设探索与实践”的专题报告。首先，她分析了大学日语课程思政的必要性，并依次介绍了课程思政建设的三个原则。随后，赵教授从实践角度出发，提出了课程思政建设的策略和方法，包括教师的自我提升，教学资源的开发，教育教学方式方法的创新及多维评价机制的构建，其中基于《新时代大学日语》具体展示了如何对教材思政内容进行深挖和补充。最后，她对大学日语课程思政建设探索与实践的现存问题进行了思考，对未来课题进行了展望。

南通大学日语系赵秀英老师以“大学日语课程建设与资源开发”为题作了专题报告。在讲座第一部分，赵老师介绍了南通大学大学日语公共必修课的课程定位、学情分析、教学计划、课程现状和主要问题，指出如何强化分层分级教学理念，加快线上线下配套资源建设，完善课程考核制度等是解决当下困难的首要任务。在讲座第二部分，作为首届“外教社杯”全国高校日语电子课件大赛特等奖获奖选手、《新时代大学日语》第二册配套课件开发者，赵老师从基础元素和拓展元素两方面展示了PPT的亮点特色，如注重思政融入、拓展丰富多媒体素材，并从制作者的角度提出了使用建议。

上海外语教育出版社多语营销部马翎扬老师以“面向新时代的大学日语教学资源”为题作了报告，介绍了周异夫教授主编的《新时代大学日语》系列教材的六大特色，强调了其难度适中、循序渐进，中国视角、平等对话。与此同时，为减轻教师备课压力、有效辅助课堂教学，本系列教材纸数融合，包含丰富的纸质配套和数字配套资源。马老师结合教师端操作界面，向与会教师重点展示了WE Learn随行课堂APP的实用功能。最后她简要介绍了外教社WE外语智慧教育平台及外教社其他日语教学资源的获取方式。

鉴于近两年部分高校着手优化大学外语课程体系，增设大学日语教学班，研讨会特设交流分享环节，邀请了南京邮电大学日语系主任于秋芳老师、金陵科技学院大学日语教学负责人傅秀娟老师和江苏科技大学苏州理工学院大学日语教学负责人张莹老师分享三所学校的大学日语课程建设情况，涉及课时安排、课程资源建设、分层分级教学、课程考核要求、教学困惑等话题，引发与会教师共鸣的同时，也为其他高校大学日语课程建设提供了参考。

陈世华教授主持了闭幕式，对半天短暂又充实的会议进行了总结。陈教授通过分析日语专业毕业生就业的相关数据，指出在疫情持续的影响下，在日语始终被视为小语种的背景下，广大日语教师应主动思考如何加强专业建设、提高教学质量、优化教师队伍、探索复合型人才培养模式。他希望日语专业和大学日语教师能从今日的研讨会中有所启发、有所收获，并期待日后与大家拥有更多线下交流的机会，共话日语教学改革与发展。

标签：笃行致远惟实励新江苏高校大学日语教学改革发展研讨会